{"id":739,"date":"2019-12-03T19:23:09","date_gmt":"2019-12-03T19:23:09","guid":{"rendered":"http:\/\/aprendeinglesjuanra.com\/?p=739"},"modified":"2020-01-23T12:28:45","modified_gmt":"2020-01-23T12:28:45","slug":"estrategias-para-la-ensenanza-del-ingles-para-alumnos-con-dislexia-y-otras-dificultades","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aprendeinglesjuanra.com\/index.php\/2019\/12\/03\/estrategias-para-la-ensenanza-del-ingles-para-alumnos-con-dislexia-y-otras-dificultades\/","title":{"rendered":"Estrategias para la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s para alumnos con dislexia y otras dificultades"},"content":{"rendered":"\n

Hi there! <\/p>\n\n\n\n

En este post<\/em>, quería compartir con vosotros una guía que ha sido desarrollada por varios profesionales vinculados al mundo de la educación y que creo que es de interés obligado para cualquier docente de inglés. <\/p>\n\n\n\n

Como podréis observar, la guía está dividida en ocho capítulos<\/strong>. Gracias a su lectura, os será más fácil detectar alumnos disléxicos<\/strong> y tendréis acceso a gran variedad de posibilidades metodológicas respecto a este punto. En este sentido, la guía también ofrece estrategias didácticas para llevar a cabo trabajo sobre vocabulario<\/strong> en inglés y las 4 destrezas principales, a saber: listening, speaking, reading<\/strong><\/em> y <\/strong>writing<\/strong><\/em>. Uno de sus puntos más interesantes puede verse en el apartado de la evaluación, ya que ofrece instrucciones concretas para la elaboración del Plan de Trabajo Individualizado<\/strong> (PTI) así como de adaptaciones curriculares <\/strong>(AC). En la misma línea, también ofrece esta guía un estudio de una evaluación individualizada de los alumnos disléxicos<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Todo esto y mucho más, lo podréis descubrir en esta interesante y pionera guía que ha sido desarrollada por los siguientes autores: Fulgencio Hernández García, Lorenzo Antonio Hernández Pallarés, Mª Teresa Valencia García, Felipe Javier Ramírez Lajarín y Miguel Ángel Abril López.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Desde este humilde espacio didáctico, se agradece todo lo que profesionales como ellos aportan al colectivo docente y es deber de todos darle la debida difusión.<\/p>\n\n\n\n

Os dejo con el enlace y espero que os sea de utilidad: <\/p>\n\n\n\n

GUÍA DE ENSEÑANZA DEL INGLÉS PARA ALUMNOS CON DISLEXIA Y OTRAS DIFICULTADES<\/a> <\/p>\n\n\n\n

See you soon!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hi there! En este post, quería compartir con vosotros una guía que ha sido desarrollada por varios profesionales vinculados al mundo de la educación y que creo que es de interés obligado para cualquier docente de inglés. Como podréis observar, la guía está dividida en ocho capítulos. 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