El present continuous en inglés. Presente continuo
Hi there! . ¡A por el present continuous hoy!
En el post de hoy os traigo una de las estructuras más importantes, apasionantes, y brutalmente útiles del inglés: el presente continuo o también mundialmente conocido como present continuous (se nota el márketing aplicado a las estructuras del inglés en juego, eh).
¿Qué es y cómo se utiliza el presente continuo?
Pues bien, como ya os he adelantado, esta estructura supone una de las herramientas básicas que todo principiante de inglés necesita para expresarse en este idioma.
Y además, ¡estamos de rebajas! ¿Y por qué?, os preguntaréis, pues porque además de ser una estructura súper usada cotidianamente y de gran utilidad, además es muyyyy sencilla y rápida de aprender (sobre todo si sigues mis indicaciones en este post, sí, de nuevo tirando para casa).
Bromas aparte (sí, ahora ya vamos a lo serio), pasemos ya a ver los usos de esta maravillosa y generosa estructura gramatical.
¿Para qué sirve o se usa el presente continuo en inglés?/ ¿Cuál es el uso del presente progresivo?
Pues bien, el presente continuo/present continuous tiene varios usos y los iré exponiendo a continuación conforme a su orden de importancia en relación a utilidad y frecuencia de utilización.
Primer uso y más habitual sería el siguiente:
Hablar sobre lo que está sucediendo o estamos haciendo en este momento (se entiende la acción que está teniendo lugar mientras que hablamos).
Ejemplos de esto serían los siguientes:
I’m eating now. (Estoy comiendo ahora.)
He’s not cooking at the moment.(Él no está cocinando en este momento.)
Is it snowing?(¿Está nevando?)
Y voilá! De un plumazo os he dejado tres ejemplos en las tres formas del presente continuo, a saber: afirmative, negative e interrogative.
Más adelante en este post os explicaré detenidamente cómo se debe formar cada una de ellas.
Pasemos, ahora sí, al segundo uso del presente continuo.
Este tiempo verbal también puede ser usado para expresar una acción que está teniendo lugar en la actualidad, no tiene por qué ser en el momento exacto en que la acción está sucediendo como en el primer uso que se ha explicado.
They’re working in Madrid.(Están trabajando en Madrid.)
She’s currently learning English. (Actualmente está aprendiendo inglés.)
Are you studying much lately? (¿Estás estudiando mucho últimamente?)
Como habréis podido comprobar en estos tres ejemplos, en este segundo uso que te explico son muy importantes palabras auxiliares como CURRENTLY, LATELY…, ya que permiten percibir a primera vista el matiz de significado que implica este uso del present continuous.
Como has podido deducir, estas expresiones de tiempo sitúan al tiempo verbal en su perfecto contexto dentro de las frases usadas como ejemplo.
Para continuar, te presento el tercer uso que le podemos dar al presente continuo:
A menudo, esta estructura se puede utilizar para expresar acciones o acontecimientos que ya se han decidido que se van a hacer en un futuro próximo.
I’m going to the supermarket later.(Voy al supermeracado luego.)
She’s not going home tomorrow.(No va a casa manaña.)
Are you having a test next Friday?(¿Tienes un examen el viernes que viene?)
¿Cómo formar el presente continuo o progresivo/present continuous? Reglas
Ya hemos visto los diferentes usos que podemos hacer del presente continuo en inglés. En breve, os mostraré las diferentes maneras de formar esta estructura.
Lo primero que debemos destacar es que la estructura del presente continuo no es nada complicada y de seguro la pillarás al vuelo de forma rápida y sencilla con las explicaciones resumidas que te voy a dejar en este post.
Para formar esta estructura, es muy importante saber utilizar el verbo “to be” (ser/estar en español). Este verbo “to be” (para revisar esta lección, haz click aquí) irá acompañado de otro verbo al cual se le tiene que añadir la terminación “-ing” a su raíz.
Para recordar el verbo «to be», haz click en la siguiente lección anterior del blog.
Por aquí te dejo un ejemplo: “I am reading now”.
A menudo se puede contraer el pronombre personal y el verbo “to be” de modo que queda más abreviado como se puede observar en los siguientes ejemplos que te dejo a continuación: “I’m”, “you’re”, “he’s”, “she’s”, “it’s”, “we’re”, “they’re”:
“We’re studying English now”. Ahora estamos estudiando inglés.
¿Cómo se niega en el presente continuo? Forma negativa del present continuous en inglés
El siguiente paso es ver cómo se forma la estructura en su forma negativa:
La estructura, como podrás observar es muy fácil una vez que se domina la estructura en afirmativa:
I am not running. (No estoy corriendo).
Una vez que tienes una frase en forma positiva, para crear o expresar una forma negativa solo es necesario situar el adverbio “not” después del verbo “to be”. Como ya te he dicho, es muy sencillo de hacer.
Para finalizar, nos queda por explicar la forma interrogativa de esta estructura del presente continuo.
Si se desea hacer una pregunta, simplemente hay que colocar el verbo “to be” al principio de la oración invirtiendo su modo utilizado en positiva/afirmativa.
Are you listening to me?=¿Me estás escuchando?
Si te fijas, en un forma afirmativa, se diría: You are listening to me.
Presente continuo / progresivo ejemplos
Para ir finalizando este post, te dejo con varios ejemplos con cada tipo.
Afirmativa/affirmative:
She is working.
He is studying.
Ejemplos del presente continuo en Negativa / negative :
She is not cooking.
He is not speaking.
Interrogativa/interrogative:
Am I paying attention?
Are you playing?
Muy bien, creo que esto será suficiente para que aprendas esta estructura del presente continuo en inglés de forma rápida y fácil.
No obstante, te dejo el siguiente vídeo para que puedas practicar con la teoría recién aprendida o repasada.
Vídeo para aprender el present continuous en inglés
Además de este vídeo, te tenía preparada una sorpresa para terminar:
Un súper test para que puedas poner a prueba todo lo aprendido en este post.
Y muchas frases para repasar todo:
- I am playing. (Estoy jugando) / I am not playing. (No estoy jugando) / Am I playing? (¿Estoy jugando?)
- You are eating. (Tú estás comiendo) / You are not eating. (Tú no estás comiendo) / Are you eating? (¿Estás comiendo?)
- He is studying. (Él está estudiando) / He is not studying. (Él no está estudiando) / Is he studying? (¿Está él estudiando?)
- She is dancing. (Ella está bailando) / She is not dancing. (Ella no está bailando) / Is she dancing? (¿Está ella bailando?)
- It is raining. (Está lloviendo) / It is not raining. (No está lloviendo) / Is it raining? (¿Está lloviendo?)
- We are watching TV. (Estamos viendo la televisión) / We are not watching TV. (No estamos viendo la televisión) / Are we watching TV? (¿Estamos viendo la televisión?)
- They are playing soccer. (Ellos están jugando al fútbol) / They are not playing soccer. (Ellos no están jugando al fútbol) / Are they playing soccer? (¿Están ellos jugando al fútbol?)
- I am reading a book. (Estoy leyendo un libro) / I am not reading a book. (No estoy leyendo un libro) / Am I reading a book? (¿Estoy leyendo un libro?)
- You are swimming. (Tú estás nadando) / You are not swimming. (Tú no estás nadando) / Are you swimming? (¿Estás nadando?)
- He is cooking dinner. (Él está cocinando la cena) / He is not cooking dinner. (Él no está cocinando la cena) / Is he cooking dinner? (¿Está él cocinando la cena?)
- She is drawing a picture. (Ella está dibujando un dibujo) / She is not drawing a picture. (Ella no está dibujando un dibujo) / Is she drawing a picture? (¿Está ella dibujando un dibujo?)
- It is snowing outside. (Está nevando afuera) / It is not snowing outside. (No está nevando afuera) / Is it snowing outside? (¿Está nevando afuera?)
- We are singing a song. (Estamos cantando una canción) / We are not singing a song. (No estamos cantando una canción) / Are we singing a song? (¿Estamos cantando una canción?)
- They are playing with their toys. (Ellos están jugando con sus juguetes) / They are not playing with their toys. (Ellos no están jugando con sus juguetes) / Are they playing with their toys? (¿Están ellos jugando con sus juguetes?)
- I am wearing a red shirt. (Estoy llevando una camiseta roja) / I am not wearing a red shirt. (No estoy llevando una camiseta roja) / Am I wearing a red shirt? (¿Estoy llevando una camiseta roja?)
- You are helping your friend. (Tú estás ayudando a tu amigo) / You are not helping your friend. (Tú no estás ayudando a tu amigo) / Are you helping your friend? (¿Estás ayudando a tu amigo?)
- He is fixing his bicycle. (Él está arreglando su bicicleta) / He is not fixing his bicycle. (Él no está arreglando su bicicleta) / Is he fixing his bicycle? (¿Está él arreglando su bicicleta?)
- She is playing the piano. (Ella está tocando el piano) / She is not playing the piano. (Ella no está tocando el piano) / Is she playing the piano? (¿Está ella tocando el piano?)
- It is getting dark. (Está oscureciendo) / It is not getting dark. (No está oscureciendo) / Is it getting dark? (¿Está oscureciendo?)
- We are visiting Grandma. (Estamos visitando a la abuela) / We are not visiting Grandma. (No estamos visitando a la abuela) / Are we visiting Grandma? (¿Estamos visitando a la abuela?)
- They are playing hide and seek. (Ellos están jugando al escondite) / They are not playing hide and seek. (Ellos no están jugando al escondite) / Are they playing hide and seek? (¿Están ellos jugando al escondite?)
- I am making a sandwich. (Estoy haciendo un sándwich) / I am not making a sandwich. (No estoy haciendo un sándwich) / Am I making a sandwich? (¿Estoy haciendo un sándwich?)
- You are painting a picture. (Tú estás pintando un cuadro) / You are not painting a picture. (Tú no estás pintando un cuadro) / Are you painting a picture? (¿Estás pintando un cuadro?)
- He is playing video games. (Él está jugando videojuegos) / He is not playing video games. (Él no está jugando videojuegos) / Is he playing video games? (¿Está él jugando videojuegos?)
- She is talking on the phone. (Ella está hablando por teléfono) / She is not talking on the phone. (Ella no está hablando por teléfono) / Is she talking on the phone? (¿Está ella hablando por teléfono?)
- It is taking too long. (Está tomando demasiado tiempo) / It is not taking too long. (No está tomando demasiado tiempo) / Is it taking too long? (¿Está tomando demasiado tiempo?)
- We are going for a walk. (Vamos a dar un paseo) / We are not going for a walk. (No vamos a dar un paseo) / Are we going for a walk? (¿Vamos a dar un paseo?)
- They are building a sandcastle. (Están construyendo un castillo de arena) / They are not building a sandcastle. (No están construyendo un castillo de arena) / Are they building a sandcastle? (¿Están construyendo un castillo de arena?).
Espero que te haya sido útil y que puedas compartirlo en tus redes con tus familiares y amistades.
Un saludo, “crazies” del inglés.
Y aquí el test, recuerda que puedes hacerlo tantas veces como desees:
2 Test/ ejercicios online presente continuo en inglés para primaria y ESO
Present continuous
Con este test podrás practicar el presente continuo en inglés (present continuous).
Aprendi mucho :))