PROYECTO BILINGÜE: EL UNIVERSO /THE UNIVERSE + CLASSDOJO Y PROYECTO DE GAMIFICACIÓN DE POKEMÓN/ GAMMIFICATION PROJECT: POKEMON

Como sabéis, en tercero estamos trabajando este trimestre el proyecto del UNIVERSO y en esta entrada del blog os voy a dejar los contenidos más importantes que estamos viendo en clase para que los peques los puedan revisar con vosotros/as. Además, al mismo tiempo, estamos trabajando dentro del PAT (Plan de Acción Tutorial) el compañerismo y los buenos hábitos y conductas (respetar el turno de palabra, participar en las actividades de clase, finalizar la tarea, repasar en casa, etc.) . Para motivar el refuerzo positivo, he creado un classdojo con todos los alumnos de la clase y lo he relacionado con la temática de POKÉMON que a los peques les encanta. En dicha plataforma podrán ir consiguiendo puntos y capturando nuevos pokemón. El RETO es ¡conseguir los 151 POKÉMON y las 8 MEDALLAS de entrenador!

Os dejo con un vídeo para que los alumnos/as lo vean en casa y se sientan motivados con el proyecto =)

FUENTE: YOUTUBE

He elegido la plataforma classdojo, ya que se ajusta perfectamente al sistema de puntos que quiero implementar para potenciar los buenos hábitos y conductas en la clase. Además, sé que a los peques les gusta porque el año pasado la seño la utilizó también con muy buenos resultados.

PLATAFORMA PARA EL PROYECTO DE GAMIFICACIÓN: CLASSDOJO

ClassDojo
FUENTE: https://www.classdojo.com/es-es/


LAS MEDALLAS DE ENTRENADOR POKÉMON
Image
FUENTE: http://pokexperto.net

Como sabéis, los alumnos de tercero están organizados en grupos (para favorecer el trabajo cooperativo) y, cada grupo, igual que en la serie original, comenzará con uno de los 4 pokemón para principiantes: charmander, squirtle, bulbasaur o pikachu (se hará sorteo para ver a qué grupo le toca cada pokemón y, en la mesa del grupo, se pondrá la imagen plastificada).

los 4 pokemon - PROYECTO BILINGÜE: EL UNIVERSO /THE UNIVERSE + CLASSDOJO Y PROYECTO DE GAMIFICACIÓN DE POKEMÓN/ GAMMIFICATION PROJECT: POKEMON
FUENTE : GOOGLE (AMAZON)

Cada semana, podrán «capturar» pokemón según los puntos que vayan consiguiendo en grupo y también de forma individual. Para registrar el número de pokemón capturados, utilizaremos la siguiente imagen para redondear los que ya han conseguido.

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FUENTE: GOOGLE

Ya centrados en los aspectos más «académicos, en este post, encontraréis recursos y materiales que he seleccionado cuidadosamente para que podáis acceder al contenido que deben repasar los alumnos (diferentes imágenes, resúmenes, esquemas, canciones y vídeos).

Como ya os he comentado en otras ocasiones, algunos de dichos contenidos, también los trabajamos en inglés, al ser la metodología por proyectos un sistema de trabajo interdisciplinar (implicando a diferentes materias).

El sistema solar

Para repasar estos contenidos, os dejo los materiales siguientes:

FUENTE: HAPPY LEARNING YOUTUBE

Os dejo también un test para que los alumnos/as puedan poner a prueba lo aprendido.

Aquí os dejo también la canción que trabajaremos en inglés:

FUENTE: YOUTUBE

Here, you’ve got a little test to put into practice everything you have learned with the video.

Aquí tenéis el test del sistema solar. =)

TEST sobre el Sistema Solar

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La Tierra (el tercer planeta del sistema solar) y sus movimientos: rotación y traslación

Aquí os dejo un vídeo de los dos movimientos que realiza la Tierra que ya hemos trabajado en clase.

FUENTE: HAPPY LEARNING YOUTUBE

Los movimientos de la Tierra (Earth movements: lección bilingüe)

Movimientos de la Tierra

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El agua en la Tierra: el ciclo del agua y los ríos de España /Water on Earth: the water cycle and rivers in Spain

También hemos trabajado en clase el ciclo del agua. Aquí os dejo un vídeo útil para repasar este contenido.

FUENTE: HAPPY LEARNING YOUTUBE
FUENTE: YOUTUBE

Los ríos de España

FUENTE: CANTA Y APRENDE YOUTUBE

Los ríos de España

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Las montañas, mares y océanos de España

FUENTE: CANTA Y APRENDE YOUTUBE

Las montañas, océanos y mares de España

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El aire en la Tierra y su composición

Aquí os dejo el enlace de la lección que ya os pasé anteriormente para que podáis acceder a ella de forma sencilla y directa.

EL AIRE EN LA TIERRA: SU COMPOSICIÓN

Contenidos de la asignatura de inglés

Además de los contenidos relacionados con el proyecto del universo, en inglés estamos trabajando y repasando los siguientes: (días de la semana, meses del año, comidas+ me gusta/no me gusta – I like/ I don’t like, los animales en inglés, las frases básicas para el aula de inglés), las rutinas en inglés. Iremos evaluando poco a poco estos contenidos durante este primer trimestre y el comienzo del segundo.

Descripciones en inglés

También desde la asignatura de inglés vamos a aportar al proyecto de gamificación POKÉMON. Trabajaremos a partir de la lista de todos los pokémon, leyendo y escribiendo sus descripciones y características en inglés para más tarde hacer exposiciones orales en clase.

Dejo aquí el enlace al recurso que utilizarán los alumnos en clase conmigo:

https://www.pokemon.com/us/pokedex/

Lengua castellana: los sustantivos y los adjetivos

Además de estar muy centrados en la lectura, la escritura y la exposición oral, en lengua estamos trabajando contenidos específcios como: los sustantivos y los adjetivos .

Os dejo un vídeo para repasar los sustantivos (de momento, estamos trabajando la clasificación de sustantivos comunes y propios).

FUENTE: HAPPY LEARNING YOUTUBE
FUENTE: LA EDUTECA YOUTUBE

INFORMACIÓN SOBRE LA EVALUACIÓN

Además del proyecto, las situaciones de aprendizaje y el producto final que vamos a realizar (presentaciones orales en clase), los alumnos harán algunas fichas de control de los contenidos en los próximos días (similares a las que han empezado a llevar para casa). Se avisará de las fechas en clase para que los alumnos puedan repasar en casa. Estas fichas de control también se relacionarán con el proyecto de gamificación POKÉMON y podrán capturar nuevos pokémon .

Por ejemplo:

ejemplo - PROYECTO BILINGÜE: EL UNIVERSO /THE UNIVERSE + CLASSDOJO Y PROYECTO DE GAMIFICACIÓN DE POKEMÓN/ GAMMIFICATION PROJECT: POKEMON
noviembre 19, 2022

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